互動普法宣傳展廳是一種創(chuàng)新性的普法教育方式，通過利用現(xiàn)代科技手段來讓人們更加深入地了解法律知識和規(guī)則，提高公民的法律意識和素養(yǎng)。為此，展廳設計方案需要具備一定的特點和思路。

在展廳設計上必須注重互動性。這是因為傳統(tǒng)的普法教育方式單調(diào)枯燥，缺乏趣味性和實用性，難以吸引人們的注意力。因此，在展廳中添加趣味游戲、交互式操作等元素可以有效增強參觀者對于內(nèi)容的理解和記憶，并且還能夠激發(fā)他們主動學習的積極性。

在視覺效果上應該盡可能地豐富多彩。展廳內(nèi)部色彩搭配應當鮮明明快、符合主題，并采用恰當?shù)臒艄鉅I造出良好氛圍；同時結(jié)合音頻、視頻等多媒體技術(shù)進行有聲有色地演示，從而達到更直接、生動地表達效果。

第三點是要注重知識層次和逐步推進。在設計展廳時需根據(jù)參觀者的群體特征和知識層次，合理安排展示內(nèi)容的難易程度，不要讓內(nèi)容過于深奧，導致參觀者無法理解。同時，在設計前可以對各類人群進行調(diào)查研究，了解他們普法需求和心理狀態(tài)，并針對性地開發(fā)相應內(nèi)容。

蕞后是信息互通與實用性。在現(xiàn)代社會中，信息交流已經(jīng)成為日常生活中必不可少的一部分。因此，在展廳內(nèi)設置互動交流區(qū)域并提供各種資料、書籍等相關資源能夠更好地將展廳內(nèi)外聯(lián)系起來，并且還可以方便參觀者進一步了解和學習相關知識。

互動普法宣傳展廳設計需要結(jié)合現(xiàn)代科技手段充分考慮參觀者需求和心理狀態(tài)，創(chuàng)新性地設計出具有趣味性、實用性、美感和知識層次逐步推進等特點的教育方式。只有如此才能真正提高公民的法律意識素養(yǎng)，保護人民權(quán)益。