沙盤是一種用于心理治療和兒童游戲的工具，它可以讓人們通過模擬場景來表達和探索內(nèi)心世界。那么，沙盤是什么時候有的呢？

據(jù)歷史記載，沙盤最早可以追溯到19世紀(jì)初德國的心理學(xué)家弗洛伊德。他在治療患者時發(fā)現(xiàn)，許多人不愿意直接面對自己內(nèi)心深處的問題，因此需要一種間接性的方法來解決這些問題。于是他開始使用玩具和小雕像等物品建立“情境”，讓患者在其中進行自由聯(lián)想和表達。

20世紀(jì)上半葉，美國精神分析學(xué)家瑪格麗特·洛文斯坦進一步開發(fā)了沙盤技術(shù)，并為其命名為“沙盤治療”。她將沙子作為基礎(chǔ)材料，在其中放置各種小道具（例如樹木、房屋、動物等），讓患者通過移動這些物品來表達自己內(nèi)心深處的感受。

隨著時間推移，沙盤逐漸被廣泛運用于心理治療、教育和兒童游戲等領(lǐng)域。目前，沙盤技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成為一種完整的治療體系，包括了各種不同類型的沙盤（例如幼兒沙盤、成人沙盤等）、不同流派的理論（例如弗洛伊德學(xué)派、榮格學(xué)派等）以及各種訓(xùn)練和認證機構(gòu)。

總之，沙盤雖然最早由弗洛伊德提出，但是它的實際應(yīng)用和發(fā)展是在后來幾十年里逐漸形成的?，F(xiàn)今，沙盤已經(jīng)成為一種被廣泛接受的心理治療工具，并且正在越來越多地被運用于教育、社會工作和職業(yè)輔導(dǎo)領(lǐng)域。如果你對這方面感興趣，可以考慮參加相關(guān)課程或者了解更多相關(guān)知識。